叙事作文访谈,作文

编辑为您特意收集整理了“叙事作文访谈记”。作文是将作者的思想和感情传达给读者的渠道，写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。请把这篇文章收藏为自己的未来积蓄力量！

主题：叙事作文心理访谈

“叙事作文”作为高中阶段重要的写作形式之一，旨在训练学生叙事能力，提高学生的写作技能。不过，叙事作文的难点并非在于技巧的运用，而是在于情感与思考的深度。因此，为了更好地了解叙事作文的背景和内涵，本文采访了一位高中语文老师和一位学生，听取他们对叙事作文的看法和心得。

采访对象一：高中语文老师

q：您认为叙事作文的目的是什么？它能传达什么信息？

老师：叙事作文的确有许多目的。首先，它可以使学生练习叙述的能力。其次，对于有故事讲述天赋的学生来说，叙事作文是一个展示自己天赋的良好机会。最重要的是，叙事作文可以让学生通过一个故事来展示自己的思考过程和情感态度，让读者更好地了解他们的内心世界和价值观。

q：您觉得学生在叙事作文中最容易出现的问题是什么？该如何解决？

老师：学生在叙事作文中最容易出现的问题是“写故事不写人”。他们关注的是事件的经过而非事件的背后，往往忽视了人物的情感和思考。为了解决这个问题，我会鼓励他们多做功课，多阅读优秀的叙事故事，尝试描写人物的情感变化，挖掘真正的故事主题。

q：您认为学生在叙事作文中需要注意什么？有什么写作技巧可以分享吗？

老师：在叙事作文中，一定要注意情感的真实性。要让故事真实有趣，需要付出努力让情绪和行动相融合，避免情感的刻意渲染。此外，对于学生来说，组织结构也是非常重要的，需要着重讲述故事情节和通过细节来突出主题。最后，分享一个写作技巧，就是用“因为……所以…”的方式串联故事情节，可以让故事更加流畅自然。

采访对象二：高中学生

q：您认为叙事作文与其他作文形式有什么不同？

学生：我觉得叙事作文和其他作文形式最大的不同在于情感。叙事作文需要将情感融入到叙述中，让读者真正感受到故事中人物的喜怒哀乐，体会他们的思考过程和成长轨迹。而其他作文形式则更注重事实的论证和逻辑的表达。

q：您在写叙事作文时有什么特别的经验和感受吗？

学生：我觉得写叙事作文最重要的是找到“那个点”，即让故事的情感与主题相互交融，体现出故事的内核。而找到这个点需要思考和总结，需要通过多次修改和反复推敲来实现。但是，当你

写作是提高语文能力的重要途径，写作是独立思考的过程它可以让我们了解自己内心的想法和情感。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”，写作文到什么层次才算是写好了呢？如果您喜欢本网页请把它收藏起来。

我是一个学过书法的小学生，字写得也不错，可今天，我发现有很多小学生比我写得还要好。今天金钥匙小记者之家组织我们采访了凯旋花园的书法大赛。

今天也是凯旋花园开幕的一天，鲍方义等书法家在凯旋花园举行了一个凯旋花园，青少年印象法国书画大赛，其实，我也很想去参加这个大赛，可是我没有更多的时间。

我们排着长长的队伍来到了凯旋花园，只见眼前一排排整齐的桌子和椅子，座位上坐着写书法的小学生，旁边还有他们的父母。看着他们全神贯注的样子，我不敢去打扰他们，只好迈着轻盈的脚步走开。

在这光荣的场面里，我走了进去，看见很多小学生因为没有桌子而站着写，写得那么认真，泼墨挥毫，真像把毛笔字写活了。有些小朋友写得脸冒汗了，有些家长神情很紧张，怕自己的孩子写得不好。

在这群小朋友中，年龄最大的16岁，最小的只有6岁。哇!这么小就开始比赛了，真厉害啊!

在这个书法比赛里设有很多奖项，有一、二、三等奖和优秀奖，我希望他们都得奖，如果我参加了也会把作品写得很好。

我的小叔叔是浙江省肿瘤医院的医生，在我的印象中他是一位神秘的人物，每天都很忙，平时见不到他的人影。

有一次他难得有空来我家，我问他：“叔叔，来你们医院看病的都是些什么病人啊?”

叔叔皱了皱眉头，说：“各个年龄段的病人都有，有些和你一样大，有些甚至比你还小。”我感到很奇怪，为什么这么小的孩子也会得这个病，于是我把这个疑问告诉了叔叔。

叔叔叹了口气，说：“我国每年约新增四万多的白血病，根据调查90%以上这些家庭近一年内都家里装修过。这些儿童之所以得这个病，很多程度上就是因为环境因素造成的。新装修的房子一定程度上都有甲醛等污染物，这些成分都和白血病风险升高有关。”

“那得了这个病，还能治愈吗?”我急切地问叔叔。

“能否治愈取决于综合因素，但不管是否能根治，每个到我们医院的儿童的医治过程都是非常痛苦的，他们会不定时的出现发热，贫血，掉头发，要化疗才能暂时缓解。除了这些，他们不能像你们一样正常的去上学，游戏，失去了儿童本该有的童年。”叔叔越说越伤心，眼圈都红了。

“那怎么办呀”我都快哭出来了，“会不

励志的句子耗费了大量时间和精力为您呈现出这篇“叙事作文采访新厂”。每个人的作文都有自己独特的风格和思想，写作文需要细腻的情感和敏锐的观察力。好的作文都是经过反复推敲和修改的。欢迎您来品尝独特的文章！

高考前的体检工作刚结束、一条爆炸性新闻传出:s一中考生裸眼视力全是1。5，s一中是省重点中学，学生成绩呱呱响，这没说的。但那里是一个眼镜王国是众所周知的，这回怎么

作为记者，我来到js一中采访。校长把我领进一间小屋。里面有一个人正在桌曲托腮思索着什么。校长对我说:这位是李博士，你有事问他好了。说完退了出去。

李博士看上去三十几岁，高高的个子，清瘦的面庞，由于戴着墨镜，看不见他的眼睛，但我猜想:那对眼睛一定很明亮。

我说明来意后，他领我来到内室。我环顾了一下，房间布置得象个影院:窗上有遮光窗帘，正西墙壁上挂着一块白幕。

记者同志，我先请你看场电影。我一听，心里很纳闷:我这是来采访，不是上影院啊。

他走到西北角一张桌前，那桌上放着一台类似示波器的仪器，他一按开关，仪器左上角的红色指示灯亮起来，银幕上接着出现了清晰的图像:一幅幅立体风景画不断地更替着。一会儿是朝阳初升，燕子剪柳;一会儿是无垠草原，鹰击长空;一会儿是高山流水，翠竹青青我完全融合在这变幻无穷的画面之中，感到清新如洗，心旷神怡。

博士。这是怎么回事?我来到桌旁，迫不及待地问。

我倒要先问你一个问题:造成近视眼的原因是什么?

我在中学时，物理学得还可以，我背课文似地答道:造成近视眼的原因，除先天性以外，更多的是由于不注意眼睛保健，长时间观看过近的物体，晶状体被长时间挤压，即使在晶状体完全放松的情况下，仍不能恢复到正常眼那样扁平。所以，从无穷远处射来的平行光线，不能汇聚在视网膜上，而汇聚在视网膜前。

嗯，就是这样。矫正视力，戴眼镜固然是一种办法，但它不能使眼睛从根本上得到好转，再说，戴眼镜又有许多不方便的地方。近视眼的晶状体比正常眼的凸，既然它不能自行恢复，那么我们能不能采取人为的办法使它恢复到正常状态呢?经过一段时间的探索，取得了成功。进行治疗时，患者摘下眼镜，象你一样坐在这里看电影，同时，这台仪器不断地向银幕发射一定强度的fox射线，这种特殊射线便能使晶状体恢复原状，但对身体其它部位没有副作用。患者开始看不清图像，随着时间的推移，fox射线发生作用，视力就慢慢恢复。这荧光屏上显示着他

说到作文，就不得不提及它美妙的语言表达能力。作文不仅是展示内心感受和思考的细腻过程，更是通过文字的琢磨与选用，向读者传递出深刻的情感。当我们写作时，不仅可以把握自己的经验和体验，更能通过总结和反思，进一步提高自己的写作技巧和表达能力。

本文所述即是励志的句子的编辑精心整理的“叙事作文”，希望这些建议能够给您提供更多的选择和方向，让您在各个方面都能成功和进步。无论是在故事情节的铺陈，还是在观点的阐述上，都尽量发挥自己的想象力和创造力，使作文更加丰富有趣。同时，也要注意语言的准确性和表达的清晰度，以确保读者能够理解您想要传达的意思。

总之，作文是一种珍贵的表达方式，是我们思想和感情的寄托。通过不断的练习与提高，我们能够借助作文展示自己的才华，并为未来的发展打下坚实的基础。希望您能够用心感受并善用作文这一绝佳的表达工具，让您的内心世界得以展现，让您的思考得到启迪，为自己的成长和进步铺就一条光辉的道路。

五月初五是我国的传统节日---端午节。在这天，家家户户都插上菖蒲、艾蒿这些香草，同时吃粽子、举行龙舟赛，都是为了纪念我国古代的爱国诗人---屈原。

我不明白这天为什么一定需要做这些，是妈妈告诉了我。原来在古时候，爱国诗人屈原失去了亲人，流浪在荒山水畔，无家可归。他披着香草含着眼泪走到汩罗江边。一位老渔夫看到他，劝他说：“你就隐居在这山水之间，看着美丽的景色再划船捕鱼，也是十分逍遥自在的。”他对老渔夫说：“人民的生活如此艰辛，哪有心情欣赏风景。”老渔夫无奈地向他挥手告别，划船驶向远方。屈原看着远去的渔夫的背影，手抱一块大石头便纵身跳入汩罗江。

为了纪念这位爱国诗人，每到这一天，人们用竹筒装米放入江中喂饱鱼虾，以求它们不触碰屈原的身体，竞相划船是希望能找到屈原。我终于知道了端午节的风俗由来，也希望更多的小朋友知道这个缘由。

“叮铃铃，叮铃铃……”紧接着是一片欢呼，“放学喽！放学喽！”没错，放学啦，终于可以回家啦！

我迅速拿起书跑，三步并作两步冲出教室，走在回家的小路上。这条小路曾走过千万遍，人不厌其烦。这是一条有几百双小脚丫踩出来的，一下雨就泥泞不堪的土路。小路的两边是一颗颗高大的松树，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，它们都像战士一样挺着笔直的身板。树下是“野火上不尽”的野草和许多不知名的野花。林间时常会传来鸟雀的歌声，与孩子们的欢声笑语